Ak chcete použiť ukážky prezentácií, vytvorte si účet Google a prihláste sa doň: https://accounts.google.com
Popisy snímok:
Pravidlá pre registráciu a výskumný projekt
1. Titulná strana. Titulná strana je vypracovaná podľa jednotných požiadaviek. Obsahuje: - názov vzdelávacej inštitúcie; - téma práce; - údaje o autorovi (priezvisko, meno, vzdelávacia inštitúcia, trieda); - informácie o učiteľovi: priezvisko, meno, priezvisko, špecializácia, miesto výkonu práce; - názov lokality; - rok dokončenia diela. Horný, spodný a pravý okraj – 1,5 cm; vľavo – 2,5 cm; text je vytlačený tučným písmom Times New Roman; veľkosť písma – 14 bodov; Veľkosť písma na označenie témy práce môže byť väčšia ako 14 bodov.
Vzdelávacia ustanovizeň samosprávy Kurlovskaja stredná škola č. 1 Téma “NÁZOV TÉMY” Vyplnil: Priezvisko, meno, rodná trieda Vedúci: Priezvisko, meno, priezvisko, odbor, pôsobisko Kurlovo 2014
Vymedzenie témy. Pri určovaní témy je potrebné brať do úvahy jej relevantnosť z vedeckého a historického hľadiska, dostupnosť prameňov a literatúry. Téma by mala poskytnúť príležitosť preukázať sa ako výskumník. Pri výbere témy pre projekt alebo výskum je dôležité jej pokrytie v literatúre.
Smery projektov výskumu miestnej histórie. Názvy projektov sú environmentálne „Príroda rodnej krajiny - zdravie krajanov“, historické „Regionálny historik krajiny Meshcherskaya“, „Kurlovskij mládež“, „Moja genealógia“, „Na tvári môjho mesta“, „P MK - moja tajomná ulica“, „Pionári v mojej rodine“; „Vo vojne cez osudy a listy“; „Legendy, tradície a rozprávky našej rodnej krajiny“ „Moje mesto včera, dnes a zajtra“ práca „Pracovné výkony našich starých otcov a pradedov“ literárna „Ruský jazyk je dar Boží“, „Môj obľúbený básnik je krajan“. Názov projektu by mal byť jasný, krátky a výstižný, upútať pozornosť a odrážať tému projektu.
2. Náčrt alebo obsah: časti označujúce strany. I. Úvod……………………………………………………………….str. II. Hlavná časť………………………………………………………………………….…… .strana. III. Záver.……………………… strana IV. Použitá literatúra………………………………………………………………………..s. V. Žiadosti……………………………………………………………… s.
Uskutočnený výskum je uvedený vo forme enumerácie (študovať..., opísať..., stanoviť..., identifikovať..., analyzovať..., porovnať..., odvodiť vzorec... atď. ). Cieľ je jeden a podstatne širší ako úloha. musia byť vykonané čo najopatrnejšie, keďže popis ich riešenia by mal tvoriť obsah kapitol hlavnej časti výskumnej práce. Úloh môže byť veľa, sú vždy špecifické a obsahujú podstatné detaily. 3. Stanovenie cieľa 4. Stanovenie cieľov 5. Relevantnosť. povinná požiadavka na akúkoľvek výskumnú prácu, ktorá odhaľuje schopnosť autora vybrať si tému. Určuje, ako správne chápe a hodnotí túto tému z hľadiska modernosti a spoločenského významu.
6. Spoločenský význam a plánovaný konečný výsledok. Je potrebné uviesť, k čomu prispeje realizácia projektu pre školákov a aký produkt sa získa ako výsledok projektu. (Napríklad boli pripravené a vydané tlačené alebo elektronické zborníky, školské a mestské múzeá, knižnice boli doplnené cenným informačným materiálom, materiál bol publikovaný v médiách, prezentácia projektu a pod.)
7. Mechanizmy realizácie projektu. Uviesť, ako prebiehalo prerokovanie projektového zámeru, reflektovať etapy prác, hľadanie informácií a tvorivých riešení, spôsoby primárneho a štatistického spracovania zozbieraného materiálu, spôsoby spracovania výsledkov a formy ich prezentácie. Je tu uvedený aj podrobný popis experimentálneho objektu. Premýšľajte o tom, ako bola trieda rozdelená do skupín, rozdeľovanie úloh a spôsoby ich riešenia. Zoznámenie detí s odbornými učiteľmi a ich asistencia pri realizácii projektu.
8. Načasovanie, fázy a plán realizácie projektu. Etapy realizácie: 1. etapa - prípravná. 2. etapa – hlavná etapa, realizácia projektu. Uveďte činnosti a zodpovedných. (Napríklad rozhovory s príbuznými, rozhovory, prezeranie kartoték starých novín, práca s archívnymi prameňmi, návšteva múzeí, knižníc a pod.) 3. etapa - zhrnutie výsledkov práce. Prezentácia projektu. Stretnutie učiteľov a rodičov žiakov triedy. Diskusia so študentmi plán projektu, etapy prác, metódy výskumu, spôsoby prezentácie výsledkov, formy ich prezentácie, úvodné nastavenia.
9. Tím výkonných umelcov zodpovedných za realizáciu projektu. Uveďte triedu (jednotliví školáci), učiteľov alebo iné osoby, ktoré sa podieľajú na realizácii projektu.
Úvod je vizitkou práce. Poskytuje zdôvodnenie témy, jej relevantnosť, definuje ciele a zámery výskumu, metódy, poskytuje popis zdrojov a prehľad dostupnej literatúry, miesto a načasovanie výskumu. Ak ide o miestnu historickú prácu, uveďte geografické charakteristiky oblasti výskumu. 10. Vedenie.
11. Hlavnou štruktúrnou časťou práce sú kapitoly. Hlavná časť by mala byť prezentovaná jasne a v logickom slede v súlade s plánom, najlepšie vlastnými slovami. Text musí obsahovať odkazy na použitú literatúru. Pri doslovnom reprodukovaní materiálu musí každý citát obsahovať odkaz na príslušnú pozíciu v zozname odkazov s uvedením čísla strán. Každá kapitola by mala pokrývať samostatný problém skúmanej témy. Pri písaní by ste sa mali snažiť zachovať logické prepojenie medzi kapitolami. Každá kapitola textu musí začínať na novej strane bez ohľadu na to, kde skončila predchádzajúca. Znenie kapitol alebo oddielov by malo byť konkrétne a stručné. Kapitoly a časti je potrebné uzavrieť závermi, aspoň stručne.
12.Záver. Záver pozostáva z 2-3 strán. Na záver sú vyvodené závery k práci ako celku, zhrnuté výsledky celej štúdie, načrtnuté vyhliadky na ďalšie štúdium problému, v prípade potreby ukázaná súvislosť s modernou dobou a praktické odporúčania.
14. Literatúra. Je vypracovaný v súlade s pravidlami zostavovania bibliografického zoznamu: Abecedné poradie. 2. Celé meno autora. 3. Názov práce alebo článku. 4. Zdroj publikácie. 5. Vydavateľ a miesto vydania. 6. Rok vydania. 7. Stránky.
13. Aplikácia. V prílohe sú umiestnené pomocné alebo doplnkové materiály, ktoré zahlcujú text hlavnej časti práce. Do aplikácie je možné zahrnúť faktické a číselné údaje veľkého objemu, ako aj nákresy, schémy, schémy, mapy, fotografie atď. Všetky prihlášky musia byť očíslované a pomenované a v texte práce na ne musia byť uvedené odkazy. Prihlášky musia zodpovedať formátu samotnej práce.
Titulná strana výskumnej práce je vyhotovená na liste A4 a je prvou stranou.
Možnosti vzhľadu
Riadkovanie je 1,5.
Titulná strana nie je očíslovaná.
Úplný názov vzdelávacej inštitúcie sa uvádza v hornom poli titulnej strany výskumnej práce (veľkosť písma - 16 bodov).
V strede listu je bez úvodzoviek napísané „Výskumná práca“ (font – 24 bodov).
V ďalšom riadku je názov výskumnej práce uvedený veľkými písmenami bez slova „téma“, bez úvodzoviek a bez bodky na konci (font – 28 b.).
Názov diela by nemal byť dlhý, „štandardný alebo otrepaný“, ale ak je to možné, krátky a pútavý.
Názov na titulnej strane by mal korešpondovať so všeobecným obsahom projektu a zaujať čitateľov o oboznámenie sa s prácou.
Taktiež názov môže v prípade potreby obsahovať podnadpis pre konkrétnejšie predstavenie témy projektu, no mal by byť veľmi stručný a nemal by sa zmeniť na druhý názov práce.
V pravom dolnom rohu titulnej strany sú uvedené informácie o autorovi výskumnej práce (priezvisko, meno, trieda), nižšie - o vedúcej výskumnej práce (napíšte „Vedúci“ a uveďte jeho priezvisko, iniciály Ak existuje viacero vedúcich výskumného projektu, všetci sú oddelení čiarkou .
Ak vám vo vašej práci pomohol konzultant, jeho iniciály a priezvisko sú umiestnené pod manažérom s označením „Konzultant“.
Úplne dole na titulnej strane je v strede uvedené miesto, kde bola vykonaná študentská výskumná práca: lokalita, na ďalšom riadku - rok dokončenia práce (bez bodky, úvodzoviek, slovo „rok “ alebo „y“ (font – 14 bodov).
Tu je vzorová titulná strana študentskej výskumnej práce:
Dizajn titulnej strany výskumnej práce je teda takmer štandardný:
Niektoré detaily dizajnu závisia od odporúčaní Ministerstva školstva a vedy vašej krajiny a regiónu alebo organizátora podujatia a môžu sa líšiť od parametrov uvedených vyššie. V tomto prípade je titulná strana vyhotovená v súlade s miestnymi požiadavkami.
Správne formátovanie všetkých výskumných prác vám v budúcnosti pomôže správne pripraviť ročníkové a dizertačné práce.
Návrh titulnej strany pre výskumnú prácu je prvým krokom k úspešnej obhajobe.
school-project.ucoz.net
Ako navrhnúť titulnú stranu pre školský projekt
Na tejto stránke sa pozrieme na to, ako správne navrhnúť (projekt), poskytneme vzor, normy a odporúčania pre návrh titulnej strany projektu.
Prezentovaný príklad a vzorový návrh titulnej strany výskumnej práce (projektu) žiaka školy alebo žiaka predškolskej výchovy je možné upraviť v závislosti od požiadaviek odborov školstva magistrátu alebo súťažných komisií.
Vydané titulná strana výskumného článku alebo projekt na hárku A4 a je prvou stranou projektovej práce študenta.
Polia:
Riadkovanie je 1,5 (jeden a pol).
Titulná strana nie je očíslovaná!
Celý názov vzdelávacej inštitúcie je napísaný v hornom poli titulnej strany výskumného príspevku. (veľkosť písma – 16 bodov).
V strede listu je napísané bez úvodzoviek „Výskumná práca“ (font – 24 bodov)
V ďalšom riadku je názov výskumnej práce uvedený veľkými písmenami bez slova „téma“, bez úvodzoviek a bez bodky na konci. (font – 28 bodov).
Názov môže v prípade potreby obsahovať podnadpis na konkrétnejšie predstavenie témy projektu, mal by však byť veľmi stručný a nemal by sa zmeniť na druhý názov práce.
V pravom dolnom rohu titulnej strany sú uvedené informácie o autorovi výskumnej práce (priezvisko, meno, trieda), nižšie - o vedúcej výskumnej práce (napíšte „Vedúci“ a uveďte jeho priezvisko, iniciály a pozíciu.
Ak je viacero vedúcich výskumného projektu, všetci sú oddelení čiarkami. Ak vám vo vašej práci pomohol konzultant, jeho iniciály a priezvisko sú umiestnené pod manažérom s označením „Konzultant“.
Úplne dole na titulnej strane je v strede uvedené miesto, kde bola vykonaná študentská výskumná práca: Kyjev, na ďalšom riadku - rok dokončenia práce - 2013 - bez bodky, úvodzoviek, slovo „rok“ alebo „y“ (font – 14 bodov).
Ukážka titulnej strany výskumnej práce
Tu je vzorová titulná strana študentskej výskumnej práce:
Takže dizajn titulnej strany výskumnej práce, ako aj projektu, je takmer štandardný:
- celý názov vzdelávacej inštitúcie
- názov výskumnej práce
- priezvisko a meno žiaka, trieda
- priezvisko, iniciály, pozícia projektového manažéra
- mesto alebo obec
- rok dokončenia prác
- vpravo - 10 mm
- horná a spodná časť - 15 mm
- názov kreatívneho projektu
- zamerané na osvojenie a upevnenie vzdelávacieho materiálu (cvičenia, úlohy, príklady, čítanie odsekov z učebnice a pod.);
- tvorivé úlohy zamerané na rozvoj tvorivosti, tvorivých schopností a myslenia dieťaťa (eseje, ilustrácie, reportáže, tvorivé projekty).
Správne formátovanie všetkých výskumných prác pomôže v budúcnosti správne formátovať ročníkové a dizertačné práce.
Návrh titulnej strany pre výskumnú prácu je prvým krokom.
Kreatívne projekty a študentské práce
Mnoho školákov si pri príprave projektu kladie prvú otázku: ako navrhnúť titulnú stránku projektu na základnej alebo strednej a vysokej škole. Pozrieme sa na to hlavné pravidlá pre dizajn titulnej strany projektu a odpovedzte na otázku, ako urobiť titulnú stranu pre školský projekt.
Ponúkame ukážku a ukážku dizajnu titulnej strany tvorivého projektu školáka 5., 6., 7., 8., 9., 10. a 11. ročníka z techniky, angličtiny a ruštiny, matematiky, dejepisu, informatiky a iných predmety na stránke nižšie.
Uvedený príklad návrhu titulnej strany individuálneho projektu je zároveň príkladom návrhu projektovej práce študenta.
Dizajn titulnej strany projektu
Polia:
Riadkovanie je 1,5.
Na titulnej strane nie je číslo strany!
Celý názov vzdelávacej inštitúcie je uvedený v hornom poli titulnej strany kreatívneho projektu ( veľkosť písma – 16 bodov.).
V strednom poli (v strede hárku) je napísané „ Kreatívny projekt» (font – 24 bodov)
Na ďalšom riadku - veľkými písmenami názov tvorivej práce bez slova „téma“, bez úvodzoviek a bez bodky na konci vety (font – 28 bodov).
Názov by mal byť čo najkratší a najpresnejší a v súlade s celkovým obsahom projektu. Názov tvorivého projektu študenta môže v prípade potreby obsahovať podnadpis, ktorý konkrétne vyjadruje tému projektu, ktorý by mal byť veľmi stručný a nemal by sa zmeniť na nový názov práce.
V pravom dolnom rohu titulná strana tvorivej práce sú uvedené informácie o autorovi kreatívneho projektu (priezvisko, meno, trieda), napríklad: Petrov Ivan, 5. ročník, o vedúcom kreatívneho projektu (napísané „ Dozorca“a uvádza sa jeho priezvisko, iniciály a funkcia (font – 14 bodov).
Ak je viacero manažérov tvorivej práce, uvádzajú sa všetci.
Ak existujú konzultanti pre kreatívny projekt, ich mená sú umiestnené pod manažérom s označením „Konzultant“.
V najnižšom obsahovom poli titulnej strany projektu je v strede napísané miesto, kde bol tvorivý projekt študenta dokončený: SIMFEROPOL a v ďalšom riadku - rok dokončenia práce - 2013 - bez bodky, úvodzovky, „rok“ alebo „y“ (font – 14 bodov).
Titulná strana označuje
Stiahnite si vzorovú titulnú stránku projektu
Skúsme si stiahnuť vzorový návrh titulnej strany projektu a uviesť príklad titulnej strany projektu školáka do školy.
Dizajn titulnej strany je približný a závisí od odporúčaní Ministerstva školstva a vedy danej krajiny a regiónu.
Požiadavky na dizajn titulnej strany sú súčasťou všeobecne uznávaných pravidiel a sú zahrnuté v detailnom návrhu celého kreatívneho projektu diskutovaného vyššie.
tvorcheskie-proekty.ru
Ako navrhnúť titulnú stranu pre kreatívny projekt do školy
Domáce úlohy sú neoddeliteľnou súčasťou vzdelávacieho procesu na stredných školách. Rozmanitosť ich typov a úroveň zložitosti udivuje nielen školákov, ale aj ich rodičov.
Kreatívne projekty sú jedným z najzaujímavejších druhov práce pre dieťa. Jeho dizajn si však vyžaduje aj veľa úsilia a osobitnej pozornosti zo strany dospelých, keďže titulné strany projektov pre žiakov základných škôl často pripravujú rodičia.
Podmienečne Domáce úlohy možno rozdeliť do dvoch typov:
Definícia a účel titulnej strany
Samotný názov tejto časti práce je termín z vydavateľskej brandže. Každá kniha má titulnú stranu alebo názov. Uvádza názov knihy, meno autora, mesto a vydavateľa, dátum alebo rok vydania a ďalšie údaje o konkrétnom tlačenom diele. Existuje Niekoľko účelov tejto stránky v školských projektoch:
Keď nie sú konkrétne pokyny od vedúceho, tieto informácie stačia na to, aby dielo malo slušný vzhľad a informatívny obsah na titulnej strane. A ak je projekt v angličtine, názov môžete zadať aj v angličtine, takže šanca na okamžité získanie maximálneho skóre bude takmer 100%!
Funkcie formátovania a umiestnenia informácií na stránke
Práca v textovom procesore si vyžaduje určité skúsenosti a zručnosť, no aj keď je projekt navrhnutý ručne, je dôležité dodržiavať niektoré pravidlá. Toto umiestnenie písma, veľkosť a vlastnosti.
Podľa toho, ako je navrhnutá titulná strana správy alebo eseje, môže učiteľ rýchlo posúdiť kvalitu projektu. Preto sa snažte správne naformátovať titulnú stranu správy.
Metodický vývoj „Požiadavky na dizajnérsku a výskumnú prácu študentov
a prezentácie produktov“ (skupinové konzultácie)
Podľa paragrafu 11 predpisov o projektovej a vzdelávacej a výskumnej činnosti študentov MBOU DO „CTR „Salyut“ sú kladené na dizajn projektovej a vzdelávacej a výskumnej práce tieto požiadavky:
11.1. Úvod (zdôvodnenie relevantnosti, definícia cieľa, úlohy, objektu, predmetu, výskumnej hypotézy).Úvod by mal obsahovať vyjadrenie problému, odrážať relevantnosť témy, definíciu cieľov a cieľov stanovených pre interpreta diela, popis objektu, predmetu, výskumnej hypotézy a popis osobného prínosu diela. autora práce k riešeniu vybraného problému.
Úvod je veľmi dôležitou súčasťou práce. Úvod by mal jasne odpovedať na nasledujúce otázky:
1. Prečo je tento problém zaujímavý z hľadiska vedy alebo jeho praktickej aplikácie?
2. Aké miesto zaujímajú výsledky tejto práce v celkovom riešení problému?
3. Prečo bola práca vykonaná, aký bol jej účel a do akej miery bola dosiahnutá?
11.2. Hlavná časť(literárny prehľad, metodológia výskumu, popis štúdie). Hlavná časť by mala obsahovať stručný prehľad použitej literatúry a zdrojov so závermi autora, stupeň štúdia tejto problematiky, popis hlavných zvažovaných skutočností, charakteristiku metód riešenia problému, porovnanie starých a navrhovaných autorovi známe spôsoby riešenia, zdôvodnenie zvoleného variantu riešenia (účinnosť, presnosť, jednoduchosť, prehľadnosť, praktický význam a pod.). Hlavná časť je rozdelená na kapitoly (odseky). Na konci každej kapitoly (odseku) by mali byť závery. Závery v podstate opakujú to, čo už bolo povedané v predchádzajúcej kapitole, sú však formulované výstižne, bez podrobných dôkazov.
11.3. Záver (závery a výsledky). Záver by mal obsahovať v stručnej forme závery a výsledky získané autorom (s uvedením, ak je to možné, smerovanie ďalšieho výskumu a návrhy na možné praktické využitie výsledkov výskumu).
11.4. Bibliografia. Bibliografia obsahuje v abecednom poradí zoznam publikácií, edícií a zdrojov použitých autorom s uvedením vydavateľa, mesta a celkového počtu strán.
11.5. Aplikácia(scenáre, dotazníky, výsledky sociálnych prieskumov, recenzie a pod.) sú priložené na konci projektu ako príloha.
11.6. Titulná strana musí obsahovať názov projektu, celé meno. autor, názov združenia, celý názov vzdelávacej inštitúcie, celé meno. riaditeľ (uvedené celé), rok a miesto zostavenia.
11.7. Text práce:
- písmo Times New Roman (rusifikované), veľkosť 12, čierne;
- okraje hore, dole, vľavo, vpravo – po 2 cm;
- riadkovanie – jednoduché;
- zarážky odsekov (červené čiary) – 1,5 cm;
- zarovnanie textu - šírka;
- delenie slov – automatické;
- čísla strán sú umiestnené na každej strane okrem titulnej strany (t.j. obsahom je strana č. 2).
- parametre strany: veľkosť papiera – formát A4;
- orientácia – na výšku;
11.8. Text hlavnej časti práce je rozdelený na kapitoly, oddiely, pododdiely, odseky.
11.9. Nadpisy konštrukčných častí diela:„OBSAH“, „ÚVOD“, „KAPITOLA“, „ZÁVER“, „PRÍLOHY“ sú vytlačené veľkými písmenami.
11.10. Nadpisy sekcií sú vytlačené malými písmenami (okrem prvého veľkého písmena) z odseku. Na koniec nadpisu nedávajte bodku! Ak názov pozostáva z dvoch alebo viacerých viet, sú oddelené bodkou. Nadpisy a podnadpisy sa uvádzajú v nominatíve jednotného a (menej často) množného čísla.
11.11. Nadpisy sekcií môžu začínať veľkým alebo malým písmenom, podnadpisy môžu začínať iba malým písmenom (pokiaľ, samozrejme, nejde o vlastné mená). Konce rubrík nie sú označené interpunkčnými znamienkami.
11.12. názov kapitoly, Odsek by nemal byť posledným riadkom na stránke. Vzdialenosť medzi nadpisom (okrem nadpisu odseku) a textom by mala byť 2-3 medzery. 11.13. Odporúča sa začať každú konštrukčnú časť práce na novom hárku.
Podľa odseku 12 Predpisov o projektovej a vzdelávacej a výskumnej činnosti študentov MBOU DO „CTR „Salyut“ sú na dizajn produktov študentskej dizajnérskej a výskumnej činnosti kladené tieto požiadavky:
12.1. Základné požiadavky na prezentáciu:
Spustenie v programe Microsoft Power Point 2003, 2007;
Veľkosť súboru nie viac ako 3 MB, počet snímok nie viac ako 15 kusov,
Prítomnosť titulnej, úvodnej, informačnej a kotviacej snímky. Celé meno je uvedené na titulnej snímke. vyučujúca osoba, celý názov vzdelávacej inštitúcie, názov združenia, celé meno. projektový manažér; úvodná snímka by mala obsahovať tému, ciele a zámery projektu; podporná snímka označuje zdroje informácií (autor, rok vydania atď.), vrátane internetových zdrojov a ilustračného materiálu.
12.2. Základné požiadavky na kreatívnu prácu:
12.2.1. Kniha, časopis, noviny, zbierka, almanach, referenčná kniha atď.:
Tlačený text;
Súlad s jednotným dizajnovým štýlom;
formát A4;
Dostupnosť obalu, titulnej strany, obsahu;
Dostupnosť základných informácií o autorovi, ilustrátorovi;
Dostupnosť informácií o projektovom manažérovi;
Ak sa v práci používajú dokumentárne fakty, nezabudnite uviesť zdroj informácií;
Fotografie a kresby zahrnuté v práci musia obsahovať informácie o autorovi.
12.2.2. Modely, rozloženia, ploché kompozície a iné produkty vyrobené rôznymi technikami:
Materiály sa vyberajú podľa uváženia účastníkov projektových a výskumných aktivít;
K práci je potrebné priložiť pas: veľkosť 5 cm * 10 cm, typ písma 14, téma projektu, celé meno. autor, názov združenia, vzdelávacia inštitúcia, celé meno. manažér (uvedený v plnom znení).
Podľa bodu 13.7. Výsledkom (produktom) projektovej činnosti, ktorý sa predkladá na obhajobu, môže byť:
- pre výskumné a informačné práce: abstraktné správy, počítačové prezentácie, nástroje, rozloženia a iné formy;
- pri tvorivých dielach: písomný popis diela, scenár, exkurzia, posterové reportáže, počítačové prezentácie, videomateriály, fotoalbumy, modely, prozaické alebo básnické diela, dramatizácie, umelecký prednes, prevedenie hudobného diela, počítačová animácia a iné formy .
13.8. Na obhajobu záverečného individuálneho projektu študenti pripravia:
1) produkt projektovej činnosti;
2) zložka s materiálmi o projektovej a pedagogickej výskumnej práci v súlade s požiadavkami (bod 11 tohto poriadku)
3) krátka vysvetľujúca poznámka k projektu (nie viac ako jedna strojom napísaná strana), ktorá pre všetky projekty uvádza:
a) pôvodný zámer, účel a účel projektu;
b) stručný opis postupu projektu a dosiahnutých výsledkov;
c) zoznam použitých zdrojov.
Pri projekčných projektoch je súčasťou vysvetlivky aj popis vlastností konštrukčných riešení, pri sociálnych projektoch - popis vplyvov realizácie projektu;
13.9. Obhajoba sa vykonáva pred komisiou IBO CTR Salyut Center v súlade s harmonogramom obhajoby.
Kritériá hodnotenia návrhových a výskumných činností
- relevantnosť vybranej štúdie;
- schopnosť používať známe výsledky a fakty;
- evidencia výsledkov výskumu (podľa Poriadku);
- gramotnosť pri ochrane výsledkov výskumu;
- vyrobiteľnosť a technické prevedenie;
- schopnosť odpovedať na otázky odôvodneným spôsobom.
Návrh projektu sa vykonáva podľa určitých pravidiel. Samostatne je potrebné venovať pozornosť titulnej strane, pretože ju možno právom považovať za akúkoľvek kreatívnu alebo dizajnérsku prácu. Ako sa pripravuje titulná strana projektu? Pokúsme sa nájsť odpoveď na položenú otázku.
Požiadavky na domovskú stránku
Najprv musíte vybrať veľkosť písma. V závislosti od účelu projektu a jeho typu môžu existovať určité rozdiely vo veľkosti písma. Zvyčajne sa používa písmo Times New Roman, veľkosť 16. Hlavný text sa nachádza v strede stránky. Pravidlá pre navrhovanie projektu vyžadujú zverejnenie celého názvu vzdelávacej inštitúcie (organizácie). Dôležitým bodom je nastavenie okrajov na stránke. V závislosti od požiadaviek na konkrétny projekt je možné veľkosť polí vybrať automaticky alebo nakonfigurovať manuálne.
Kritériá
Klasická možnosť sa považuje za horné a spodné parametre dvadsať mm, odsadenie na pravej strane je pätnásť milimetrov, vľavo - tridsať mm. Zväčšenie vľavo je potrebné, aby sa odovzdaná práca dala pripevniť na zakladač.
Ďalej sa kurzor umiestni do stredu stránky, veľkosť písma sa zmení z 16 na 24. Autor označuje kreatívne, vedecké, abstraktné. V ďalšom riadku je uvedený názov diela bez úvodzoviek a bodiek s veľkosťou písma 28.
Po stiahnutí asi šiestich riadkov na koniec stránky musíte zadať informácie o autorovi diela, ako aj o jeho nadriadenom.
Posledný riadok titulnej strany je vyhradený na označenie roku dokončenia práce. Ide o klasický návrh projektu. Ukážka titulnej strany je zobrazená na fotografii.
V závislosti od pravidiel stanovených vzdelávacou inštitúciou alebo organizátorom konferencie (súťaže) sú povolené niektoré nuansy v dizajne titulnej strany.
Nadpisy v projekte
Požiadavky na dizajn projektu vyžadujú, aby boli nadpisy napísané tučným písmom. Je vytlačený veľkým písmenom a na konci vety nie je bodka. Upozorňujeme, že delenie slov v nadpisoch jednotlivých kapitol projektovej práce nie je povolené. Medzi hlavným textom a názvom sekcie je potrebné odsadiť dve medzery.
Navrhovanie kreatívneho projektu zahŕňa písanie každej kapitoly na novú stranu. Kapitoly sú číslované arabskými číslicami a odseky sú označené dvojitým číslovaním. Ak obsahujú ďalšie položky, používa sa trojité číslovanie arabskými číslicami.
Používanie skratiek v dizajne
Návrh projektu zahŕňa použitie skratiek len vo výnimočných prípadoch. Môžete ich použiť napríklad pri uvádzaní literárneho zdroja, na ktorý sa autor odvoláva vo svojom projekte. Pri používaní informácií o spoluautoroch najprv uveďte ich iniciály a potom napíšte priezvisko osoby.
Návrh projektu umožňuje použitie ekonomických a matematických vzorcov, tie však musia mať dekódovanie každého symbolu.
Špecifiká dizajnu aplikácie
Pravidlá vyvinuté pre kreatívne projekty umožňujú na konci projektu použiť náčrty, schémy, grafy, fotografie, kresby. Najprv je uvedený referenčný zoznam, po ktorom sú prílohy umiestnené na samostatných listoch. Každý z nich musí mať meno. V pravom hornom rohu uveďte číslo (napríklad Príloha 1) a potom jeho názov.
Stránkovanie
Doplnené o číslo každého listu. Neumiestňuje sa na prvý list, takže číslovanie začína od obsahu. Klasickou možnosťou je umiestniť číslo do stredu v spodnej časti stránky.
Pri navrhovaní dizajnérskych prác by nemali byť žiadne ďalšie dekorácie: rámy, zmeny písma, podčiarknutie alebo rôzne farby. V tejto požiadavke sa autori často mýlia.
Vlastnosti školského projektu
Nižšie uvedieme príklad návrhu projektu, najprv sa budeme zaoberať niektorými črtami školskej tvorivej práce. Jeho štruktúra využíva rovnaké požiadavky, aké platia pre vedeckú a dizajnérsku prácu pre dospelých. Na hlavnom hárku je uvedený názov školy, ako aj informácie o konzultujúcom učiteľovi, pod vedením ktorého projekt vznikol. Hlavný text obsahuje odkazy na literárne zdroje. Projekt umožňuje použitie piatich aplikácií, ktoré sú označené na konci projektu, očíslované a pomenované.
Príklad návrhu obsahu
1. Úvod. Stránka 3-4
2. Typy motorov používaných v moderných vozidlách.
2.1 Charakteristika benzínového motora. Stránka 4
2.1.1 Zloženie výfukových plynov. Stránka 5
2.1.2 Vplyv výfukových plynov (CO/CH) na životné prostredie a ľudské zdravie. Stránka 5
2.2. Charakteristika elektromotora. Stránka 5-6
2.2.1 Výhody elektromotora. Stránka 6
2.2.2 Charakteristiky prostredia elektromotora. Stránka 6-7
3. Experimentálna časť práce. Stránka 7-10
4. Záver.
4.1 Závery k výskumnému problému. Stránka 10-11
5. Bibliografický zoznam. Stránka 12
6. Aplikácie.
Dodatok 6.1. Vzhľad benzínového motora. Stránka 13
Dodatok 2. Vzhľad elektromotora. Stránka 14
Príklad abstraktov projektu
Okrem samotnej práce na projekte je dôležité správne zvýrazniť jeho hlavný obsah pomocou abstraktov. V závislosti od účelu projektu existujú aj určité požiadavky na abstrakt. Ponúkame verziu téz pre školský projekt.
Ukážeme verziu práce na tému: „Vplyv temperamentu na výber povolania v dospievaní“. Názov musí obsahovať všetky informácie o autorovi:
- priezvisko, meno a priezvisko, adresa, funkcia, miesto štúdia, elektronické kontakty;
- obdobne sú špecifikované aj údaje o vedeckom školiteľovi;
- Nezabudnite, že organizácia, kde bude prebiehať jej demonštrácia či obhajoba, je zverejnená na hlavnej stránke projektu.
Je nevyhnutné preukázať relevantnosť práce. Na príklade danej témy možno objasniť, že problém profesijného sebaurčenia je v moderných školách aktuálny. Mnoho ľudí chce získať špeciality na želanie, bez ohľadu na ich záujem, sklony a schopnosti. Deti získajú vytúženú profesiu, ale nedokážu v nej uspieť ani realizovať svoj talent. Dôležitou súčasťou profilovej prípravy študentov je preto včasná diagnostika ich sklonov, osobnostných kvalít, schopností a záujmov. Pomôže deťom pri správnom výbere budúceho povolania.
Uvádza sa aj záverečná, prípadne ju možno formulovať takto: „Štúdia o vzťahu temperamentu a výberu povolania u žiakov školy.“
Úlohy práce sú predpísané samostatne:
Preštudujte si históriu doktríny o typoch temperamentu;
Oboznámte sa s metódami štúdia typov temperamentu;
Identifikovať a zdôvodniť vplyv temperamentu na profesijnú voľbu;
Študovať typy temperamentu u študentov;
Stanoviť vzťah medzi určitým typom temperamentu študentov a profesiami a typmi odborných činností, ktoré si vyberajú;
O dosiahnutých výsledkoch informujte školského psychológa, triedneho učiteľa, učiteľov a rodičov.
Medzi metódy vykonávania práce patrí teoretický rozbor psychologickej, metodologickej a odbornej literatúry, pozorovanie, individuálne testovanie účastníkov experimentu, štatistická a porovnávacia analýza získaných údajov.
Je nevyhnutné zdôrazniť hlavné výsledky práce, ktoré ukážu jej výsledok. Formulácia môže vyzerať ako porovnávacia analýza testovania, ktorá ukázala jediný vzťah medzi typom temperamentu a sklonom k určitým profesionálnym oblastiam. Je to dôležité najmä vtedy, ak sa autorovi podarilo dokázať, že typ temperamentu v dospievaní má výrazný vplyv na výber budúceho povolania.
Záver a možné spôsoby rozvoja sú záverečnou časťou celého projektu. Táto časť popisuje výsledok experimentu. V našom príklade to znie ako dôkaz toho, že s predstavou o rozsahu svojich sklonov a záujmov sa v dospievaní dá urobiť správny výber budúcej špecializácie. Vyhnete sa tak sklamaniam v dospelom živote. Možnosti diagnostiky, ktoré autor navrhuje, pomôžu učiteľom a rodičom identifikovať profesijné oblasti školákov a spoločne si vybrať ich budúcu špecializáciu.
Etapy práce na projekte
Okrem určitých požiadaviek na návrh projektu existuje aj algoritmus pre samotnú činnosť. Najprv sa musíte rozhodnúť pre tému, ktorá bude zaujímať nielen samotného autora, ale aj recenzentov. Ďalej je stanovený hlavný cieľ projektu a určené jeho úlohy.
Ďalšia fáza zahŕňa prehľad literárnych zdrojov o probléme, ktorý sa bude brať do úvahy v projekte. Najťažšia časť kreatívneho projektu je tá experimentálna. Autor po analýze existujúcich informácií o téme ponúka svoje výpočty, kresby, kresby.
Dôležitou etapou pri príprave každého projektu je formulácia záverov a analýza realizovateľnosti implementácie získaných výsledkov do praxe.
K projektu je priložený zoznam referencií, ktorých pravidlá pre návrh boli uvedené vyššie. Pre technickú prácu budú rôzne výkresy a schémy slúžiť ako očíslované aplikácie a pre kreatívny projekt môžete použiť farebné fotografie, kresby a rozloženia.
Štruktúra projektu, dizajn a ochrana
Štruktúra projektu by mala uľahčiťzverejnenie zvolenej témy a jej jednotlivých problémov.Všetky dielydizajnérske práce musia byť načrtnuté striktnelogická postupnosť a vzájomné prepojenie.
Obsah projektu by mal byť znázornený diagramommi, tabuľky, diagramy, grafy, fotografie,výkresy atď. Grafický materiál podľa textu musíposkytnúť vysvetlenia.Rozsah práce musí byť minimálne 15 tlačených strán formátu A4 (bez príloh). Štruktúra projektu obsahuje:
titulná strana;
úvod;
Hlavná časť;
záver (závery a návrhy);
zoznam použitej literatúry;
aplikácie.
Titulná strana je prvá strana projektovej práce. V hornom poli je uvedený úplný názov organizácie alebo inštitúcie. Celé meno je uvedené v strednom poli. a celá pozícia poslucháča, aplikovaný projekt na tému „_____“, bližšie k ľavému okraju titulnej strany - pozícia, titul, priezvisko a iniciály učiteľa. V dolnom poli sa uvádza miesto, kde bola práca vykonaná, a rok, kedy bola napísaná (bez slova „rok“). Vzor titulnej strany projektového diela je uvedený vDodatok 1.
Obsah - druhá strana práce. Uvádza nadpisy častí diela a označuje strany, z ktorých začínajú. Posledné slovo každého nadpisu je spojené elipsou s príslušným číslom strany v pravom stĺpci obsahu. Nadpisy rovnakých kategórií kategórií musia byť umiestnené pod sebou. Nadpisy každej nasledujúcej fázy sú oproti nadpisom predchádzajúcej fázy posunuté o tri znaky doprava. Ukážka obsahu práce je uvedená vdodatok 2.
Úvod (1-2 strany) poskytuje odôvodnenie relevantnosti zvolenej témy, účelu a cieľov vykonávanej práce. V prípade potreby sa tu môžu uviesť skratky a označenia a regulačné odkazy.
Účelom výskumu je mentálne predpovedať výsledok, určiť optimálne spôsoby riešenia problémov pomocou efektívnych výskumných metód a techník pri písaní práce.
Ciele výskumu sú určené stanoveným cieľom a predstavujú konkrétne smery riešenia problému k dosiahnutiu cieľa výskumu.
Úvod by nemal obsahovať príklady, názorný alebo tabuľkový materiál.
Hlavná časť. Pozostáva z teoretickej a praktickej časti.
Teoretická časť najskôr načrtáva to hlavnénásledne sú zverejnené informácie o predmete realizácie projektu – konkrétnej organizácii, inštitúcii alebo podnikupodstatou skúmaného problému sa zvažujú rôzne prístupy k jeho riešeniu a uvádza sa ich hodnotenie.
V praktickej časti je vykonaná podrobná analýza predmetu výskumu, sú popísané jeho hlavné parametre a charakteristiky. Na základe materiálu uvedeného v predchádzajúcich častiach sa uvažuje o reálnej praktickej situácii a navrhujú sa možnosti riešenia problému.
Záver. Tu sú dôsledne prezentované teoretické a praktické závery pre všetky časti práce a návrhy poslucháča. Mali by byť stručné a jasné a mali by poskytovať úplný obraz o obsahu, význame a platnosti návrhov. Závery sú písané vo forme abstraktov (bod po bode) a mali by odrážať hlavný obsah teórie problematiky, analýzy a praktickej situácie.
Bibliografia (~1-2 strany) sa umiestňuje na koniec práce po závere. Bibliografia je zostavená v abecednom poradí a mala by spravidla obsahovať aspoň 15 zdrojov, nepočítajúc predpisy, pre všetky časti práce.
Na všetky zdroje informácií použité v práci sa v texte odkazuje vo forme hranatých zátvoriek, v ktorých je uvedené poradové číslo, pod ktorým je uvedená v zozname použitej literatúry a číslo strany pôvodného zdroja, napr.
Aplikácie. To by malo zahŕňať pomocný materiál, ktorý, keď je zahrnutý do hlavnej časti práce, zahlcuje text. Doplnkový materiál zahŕňa stredné matematické výpočty, tabuľky podporných údajov, dotazníky, pokyny, štandardné zmluvy, ilustrácie (fotografické materiály) atď.
Návrh projektu
Projektová práca musí byť zmysluplná adobre zdobené.Text práce sa vykonáva najedna strana listupapierštandardný formát, ktorého listyzošité v zakladači.Text by nemal byť skrátenýny slová, s výnimkou všeobecne akceptovaných.
Text práce to by malo byťvytlačené na počítači s jeden a pol riadkovaním pomocou písmaTimesNovýRomanCyr №14. Vzdialenosť od okraja listu k textu vľavo je 25 mm, vpravo -15 mm, od horného a spodného riadku textu po okraj listu - 20 mm. Číslo strany je umiestnené v pravom hornom rohu.Odseky v texte by mali začínať odsadením 10 mm.
Sekcie musí mať poradové čísločísla v rámci celého diela, uvedené arabskými číslicami bezbodky na konci. Pododdiely by mali byť očíslovanékaždá sekcia. Číslo podsekcie pozostáva z čísla sekcie ačísla podsekcií oddelené bodkou. Na konci pododdielu číslonemá to zmysel.
Nadpisy sekcií a podsekcií treba písať od odseku s veľkým písmenom bez bodky na konci, bez podčiarknutia.Delenie slov v nadpisochnepovolené. Ak sa nadpis skladá z dvoch viet, ichoddelené bodkou.
Vzdialenosť medzi nadpisom a textom by mala byť 15 mm amedzi nadpismi sekcií a podsekcií - 8 mm. Každá sekciaOdporúča sa začať od nového listu (stránky).
Číslovanie položiek musí byť v rámci podsekcie a číslo položky musí pozostávať z čísla sekcie, podsekcie a položky,oddelené bodkami. Odseky spravidla nemajú nadpisy av prípade potreby možno rozdeliť na odseky, ktorémusí mať v každej položke poradové číslovanie,napríklad: 4.2.1.1, 4.2.1.2 atď. Na konci článku a čísla článkunemá to zmysel.
Vzorce obsiahnuté v projekte , umiestnené na samostatných riadkoch, očíslované priebežným číslovaním arabskými číslicami, ktorénapísané na úrovni vzorca vpravo v zátvorkách. Jedenvzorec je označený (1). Priamo pod vzorcom je uvedenýdekódovanie symbolov a číselných koeficientov, ak nebolivysvetlené vyššie v texte. Začína sa prvý riadok prepisuso slovom „kde“ bez dvojbodky za ním. Nad a pod každým vzorcomMusí zostať aspoň jeden voľný riadok.
Číslovanie vzorcov v rámci sekcie je povolené. V tomto prípadečíslo vzorca pozostáva z čísla sekcie a sériového číslavzorce oddelené bodkou, napríklad: (2.4).
Vzorce umiestnené v aplikáciách , musí byť očíslovanéodsamostatné číslovanie arabskými číslicami v rámci každej prihlášky s pridaním písmenového označenia pred každú číslicuaplikácie, napríklad: (B. 1).
Všetky materiály použité v práci sú uvedené s odkazom nazdroj: v texte po uvedení materiálu sú uvedené vv hranatých zátvorkách číslo, pod ktorým sa nachádza v zoznamepoužité zdroje a číslo strany, napríklad: .
Text práce by mal byť krátky, jasný a vyhnúť sa rôznorodostivýklady.Nie je povolené v texte:
skrátiť označenia jednotiek fyzikálnych veličín ak súpoužíva sa bez čísel, s výnimkou jednotiek fyzikálnych veličínv tabuľkách pri dekódovaní písmenových označení zahrnutých vvzorce a výkresy;
použite matematické znamienko mínus (-) pred textomzáporné hodnoty. Musíte napísať slovo "mínus";
používať znaky (<, >, #, č., %) bez čísel.
Číselné hodnoty veličín s označením fyzikálnych jednotiekmnožstvá a hodnoty počítania by sa mali písať číslami a číslami bez nichoznačenie jednotiek fyzikálnych veličín a jednotiek počítania od jednejdo deviatich – v slov.Digitálny materiál, sú spravidla vypracované vo formuláritabuľky(obr. 1).
Tabuľka môže mať názov, ktorý by sa mal vykonaťmalými písmenami (okrem prvého veľkého) a umiestnené vyššietabuľky. Nadpisy stĺpcov a riadkov tabuľky začínajú veľkými písmenamipísmenáTabuľky, s výnimkou tabuliek v prílohách, by mali byť očíslovanéArabské číslice s priebežným číslovaním. Je povolené číslovať tabuľky v rámci sekcie. V tomto prípade sa číslo tabuľky skladá z čísla sekcie a poradového čísla tabuľky oddelených bodkou.
nápis "Tab"osôb...“ s uvedením jeho číslamiestonad stolom vľavo. Ak tabuľka nie je zahrnutá vo formáte strany, preneste ju na inú stranu, pri prenose sa nad tabuľkou napíšu slová „Pokračovanie tabuľky...“ s uvedením čísla tabuľky aj vľavo.nad ňou. Názov je umiestnený iba nad jeho prvou časťou.
Ak sú všetky ukazovatele uvedené v stĺpcoch tabuľky vyjadrené v rovnakej jednotke fyzikálneho množstva, potom jeho označenie musí byť umiestnené nad tabuľkou vpravo a pri rozdelení tabuľky na časti - nad každou časťou.
Stĺpec „Sekvenčné číslo“ nie je možné zahrnúť do tabuľky.V prípade potreby sú sériové čísla indikátorov uvedené vbočný panel tabuľky pred ich menom.
Text sa opakuje v stĺpci tabuľky pozostávajúci z jednéhoslová striedajúce sa s číslami možno nahradiť úvodzovkami.Ak sa opakovaný text skladá z dvoch alebo viacerých slov, potom kedyprvé opakovanie sa nahrádza slovami „Rovnaké“ a potom úvodzovkami.Vložte úvodzovky namiesto opakovania čísel, značiek, znakov,Matematické symboly nie sú povolené.
Ilustrácie, schémy a grafy možno lokalizovaťv texte aj v aplikácii. Mali by byť očíslované ArabmiPriebežne očíslované čínskymi číslami, okrem ilustráciíaplikácie. Ak existuje iba jeden výkres, potom je označený ako „Obrázok 1“. Číslovanie výkresov je priebežné. Je povolené číslovať ilustrácie v rámci sekcie, napríklad:Obrázok 1.1.
Ilustrácie môžu mať názov a vysvetľujúce informácie.(text pod obrázkom). Umiestnené je slovo „Obrázok“ a názovpo vysvetľujúcich informáciách.
Ilustrácie, tabuľky, sprievodný textmôžu byť podávané ako doplnky. Žiadosť je vypracovaná ako pokračovanie vedeckej práce na jej nasledujúcich listoch. Každá aplikácia by mala začínať na novej strane s označením hore v stredeslová „Dodatok“, za ktorými nasleduje veľké ruské písmenoabeceda označujúca jeho poradie. Žiadosť musí mať nadpis, ktorý sa píše symetricky k textu s veľkým písmenom na samostatnom riadku. Všetky aplikácie musia mať v texte odkazy.
Na vysvetlenie jednotlivých údajov prezentovaných v práci použitepoznámky pod čiarou , ktoré sú umiestnené odsadené na konci strany, kde sú označené, oddelené od textu krátkou tenkou vodorovnou čiarou na ľavej strane. Samotný znak poznámky pod čiarou sa robí arabskými číslicami so zátvorkou; poznámky pod čiarou je povolené označovať hviezdičkami namiesto číslic, ale nie viac ako štyri hviezdičky. Číslovanie poznámok pod čiarou by malo byť pre každú stranu samostatné.
Pri registrácii zoznam použitá literatúra treba brať do úvahy aj množstvo pravidiel. Zákony Ruskej federácie sú umiestnené na začiatku zoznamu, potom zvyšok literatúry v abecednom poradí.
Informácie o náučnej, metodickej a normatívnej literatúre musia obsahovať priezvisko a iniciály autora alebo autorov, názov knihy (bez úvodzoviek), miesto vydania, vydavateľstvo, rok vydania (bez slov „rok“), číslo strán. Napríklad -Beljajev E.I., Zinoviev Yu.V. Energetický audit na prípravu energetického pasu: Školiaci manuál. - Ramenskoye: IPK TEK, 2012- 52 s.
Citovanie autora je urobené len z jeho diela. Ak zdroj nie je k dispozícii, je povolené použiť citáciu autora uverejnenú v ktorejkoľvek publikácii pred bibliografickým odkazom na zdroj so slovami „Cituje...“. V prípade použitia cudzieho materiálu bez uvedenia autora a zdroja nie je dovolené obhajovať prácu recenzenta.
Vypracovanú prácu si študent vloží na svoj osobný účet, kde sa zaeviduje a odovzdá vyučujúcemu na posúdenie.Pri hodnotení práce sa berie do úvahy jej obsah,relevantnosť, stupeň nezávislosti, originalitasila záverov a návrhov, kvalita použitýchmateriál. Učiteľ prácu skontroluje, predatestuje žiaka a odporučí k obhajobe. V prípade pripomienok učiteľ postupuje projekt na prepracovanie. Ak je výsledok pozitívny, po kontrole práce vyučujúci určí termín obhajoby.
K obhajobe študent predkladá tlačenú prácu, výkladový a ilustračný materiál vo forme prezentácie, obrazové a zvukové materiály, fotoreportáž, návrhy regulačných dokumentov a pod. Počas obhajoby študent odhaľuje obsah vykonanej práce, analyzuje získané výsledky a vyvodzuje príslušné závery.
Záverečná certifikácia poslucháča sa organizuje verejnou formou pred komisiou. Ak nie je možné dostaviť sa na vzdelávacie miesto na obhajobu, môže sa zorganizovať formou webinára. Diskusia o podujatiach navrhnutých poslucháčmi prebieha v rámci okrúhleho stola.
