وزارت آموزش و پرورش و علوم منطقه مورمانسک

مؤسسه آموزشی خودگردان دولتی منطقه MURMANSK آموزش متوسطه حرفه ای"دانشکده صنعتی کندلکش"

(SAOU MO SPO "KIK")

تایید میکنم

مدیر موسسه آموزشی دولتی خودمختار MO SPO "KIK"

او روان

برنامه کاری رشته آموزشی

تحمل ها، اتصالات و اندازه گیری های فنی

با حرفه آموزش حرفه ای متوسطه

190623.01 "راننده لوکوموتیو"

2013

کار کردن برنامه رشته تحصیلی « بر اساس استاندارد آموزشی ایالت فدرال برای آموزش حرفه ای متوسطه بر اساس حرفه توسعه یافته است190623.01 "راننده لوکوموتیو".

توسعه دهنده: SAOU MO SPO "کالج صنعتی Kandalaksha".

تایید شده

معاون مدیر

تایید شده

کمیسیون موضوعی (چرخه) معلمان رشته های طبیعی و ریاضی

رئیس ___________/L.V. Taranova/

تدوین شده مطابق با استانداردهای آموزشی ایالتی فدرال برای آموزش متوسطه حرفه ای توسط حرفه 190623.01، مصوب شده توسط وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 2 اوت 2013، شماره 703.

معاون مدیر

طبق UPR ______________ /V.V. Kostyukevich/

تایید شده

کمیسیون موضوعی (چرخه) معلمان رشته های طبیعی و ریاضی

رئیس ___________/L.V. Taranova/

تدوین شده مطابق با استانداردهای آموزشی ایالتی فدرال برای آموزش متوسطه حرفه ای توسط حرفه 190623.01، مصوب شده توسط وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 2 اوت 2013، شماره 703.

معاون مدیر

طبق UPR ______________ /E.A.Burlova/

پ.

1. پاسپورت برنامه کاری رشته تحصیلی

1. ساختار و محتوای رشته دانشگاهی

1. شرایط اجرای رشته تحصیلی

1. نظارت و ارزیابی نتایج تسلط بر رشته تحصیلی

1. پاسپورت برنامه کاری رشته آموزشی "تحمل ها، تناسب ها و اندازه گیری های فنی"

1.1. محدوده کاربرد برنامه کاری

برنامه کاری رشته دانشگاهی "تحمل ها، تناسب ها و اندازه گیری های فنی" بخشی از برنامه اصلی آموزشی حرفه ای مطابق با استاندارد آموزشی ایالتی فدرال برای حرفه آموزش حرفه ای متوسطه است.

1.2. جایگاه رشته تحصیلی در ساختار برنامه اصلی آموزشی حرفه ای:

رشته تحصیلی "تحمل ها، تناسب ها و اندازه گیری های فنی" متعلق به چرخه "آموزش حرفه ای" است.

1.3. اهداف و اهداف رشته تحصیلی - الزامات برای نتایج تسلط بر رشته تحصیلی:

بدانید:

H.2 انواع و اهداف تلورانس ها و فرودها.

H.3 دقت ماشینکاری، مفهوم کیفیت ها و پارامترهای زبری سطح، تعیین آنها در نقشه ها.

H.4 استانداردهای تلورانس و سایش قطعات و مجموعه ها.

در نتیجه تسلط بر رشته تحصیلی، دانشجو بایدقادر بودن به:

U.2 انتخاب ابزار اندازه گیری و اندازه گیری قطعات و مجموعه ها مطابق با الزامات نقشه.

U.3 مدت زمان ماندگاری قطعه را شناسایی کنید، ماهیت اتصال را تعیین کنید.

U.4 الزامات پردازش را در نقشه شناسایی کنید.

1.4. تعداد ساعات تسلط بر برنامه رشته تحصیلی:

51 ساعت ها شامل:

بار کلاسی تحصیلی اجباری دانش آموز -34 ساعت ها؛

کار مستقل دانش آموز -17 ساعت ها.

2. ساختار و محتوای نظم و انضباط مدرسه

2.1. محدوده رشته تحصیلی و انواع کار دانشگاهی

نوع کار آموزشی

حجم ساعت

51

بار تدریس اجباری کلاس درس (کل)

34

شامل:

کار عملی

17

کار مستقل دانشجو

17

صدور گواهینامه نهایی در قالب یک آزمون

2.2. طرح موضوعی و محتوای رشته دانشگاهی " تلورانس ها، برازش ها و اندازه گیری های فنی"

کار مستقل: مطالعه طرح کلی. مطالعه فصل 1، فصل 2، فصل 3. بخش های 3.1-3.5 "تلرانس ها، تناسب ها و اندازه گیری های فنی در مهندسی مکانیک."

مبحث شماره 2. تلورانس ها و تناسب جفت های استوانه ای صاف و صاف

اصول اولیه ساخت یک سیستم تلورانس و فرود. تعیین فرودها بر روی نقشه ها

روش انتخاب و تخصیص دقت و کیفیت مناسب

درس عملی شماره 2. یافتن مقادیر حداکثر انحراف ابعادی در جداول مرجع بر اساس تعیین میدان تلورانس در نقشه. تعیین ماهیت جفت گیری با تعیین تناسب در نقاشی. انتخاب تناسب بر اساس شرایط جفت گیری مشخص.

کار مستقل: مطالعه نکات درسی مطالعه فصل 3. بخش 3.4، 3.5، فصل 5 "تلرانس ها، برازش ها و اندازه گیری های فنی در مهندسی مکانیک".

مبحث شماره 3. خطا در شکل و محل سطوح. خشونت.

محتویات مطالب آموزشی

قابلیت تعویض قطعات در شکل و موقعیت نسبی سطوح.

موج دار بودن و زبری سطح.

درس عملی شماره 3. خواندن نقشه هایی که نشان دهنده تحمل اشکال و موقعیت سطح، زبری سطح مجاز است. رمزگشایی از این معانی.

کار مستقل . مطالعه نکات درسی مطالعه فصل 3 از بخش های 3.6، 6.7 "تلرانس ها، برازش ها و اندازه گیری های فنی در مهندسی مکانیک".

مبحث شماره 4. مبانی اندازه گیری های فنی

محتویات مطالب آموزشی

مفاهیم اساسی در مترولوژی وسیله ای برای اندازه گیری و پایش کمیت های خطی و زاویه ای. مشخصات مترولوژیکی ابزارهای اندازه گیری و کنترل: تقسیمات مقیاس، شاخص، خطاهای اندازه گیری.

کار مستقل . مطالعه نکات درسی مطالعه فصل 4 بخش های 4.1-4.3 "تلرانس ها، برازش ها و اندازه گیری های فنی در مهندسی مکانیک".

کار تستی در موضوعات 1، 2، 3، 4

مبحث شماره 5. ابزار اندازه گیری ابعاد خطی

محتویات مطالب آموزشی

وسیله ای برای اندازه گیری و کنترل ابعاد خطی. شرایط اندازه گیری و کنترل

درس عملی شماره 4. خواندن قرائت در ترازوهای ابزار اندازه گیری. انتخاب ابزار اندازه گیری برای اندازه گیری ابعاد خطی بسته به تحمل ابعادی و اندازه اسمی. اندازه گیری ابعاد و انحرافات شکل شفت با میکرومتر صاف

کار مستقل . مطالعه نکات درسی مطالعه فصل 4 از بخش های 4.4، 4.5 "تلرانس ها، برازش ها و اندازه گیری های فنی در مهندسی مکانیک".

مبحث شماره 6. تلورانس ها و وسایل اندازه گیری زوایا و مخروط های صاف

محتویات مطالب آموزشی

اصول اولیه ساختن سیستمی از تلورانس ها و برازش زوایای مخروطی.

تلورانس ها و برازش اتصالات مخروطی.

کار مستقل . یادداشت های مطالعه مطالعه فصل 6 "تلرانس ها، برازش ها و اندازه گیری های فنی در مهندسی مکانیک".

مبحث شماره 7 . تلورانس ها، برازش ها و ابزارهای اندازه گیری رزوه های متریک

محتویات مطالب آموزشی

ویژگی های رزوه های بست. تلورانس ها و تناسب رزوه ها با فاصله.

تلورانس ها و تناسب نخ ها با تداخل و انتقال. روش ها و وسایل بازرسی نخ

کار مستقل . یادداشت های مطالعه مطالعه فصل 7 "تلرانس ها، برازش ها و اندازه گیری های فنی در مهندسی مکانیک".

مبحث شماره 8 . تلورانس ها و وسایل اندازه گیری چرخ دنده ها و دنده ها

محتویات مطالب آموزشی

تلرانس ها و کنترل چرخ دنده ها و چرخ دنده ها. انواع چرخ دنده. هنجارها و درجات دقت.

درس عملی شماره 5. اندازه گیری زوایای قطعات با نقاله با ورنیه. اندازه گیری دنده

کار مستقل. یادداشت های مطالعه مطالعه فصل نهم "تلرانس ها، برازش ها و اندازه گیری های فنی در مهندسی مکانیک".

درس تست

3. شرایط اجرای رشته تحصیلی

3.1. حداقل الزامات لجستیکی

اجرای یک رشته دانشگاهی مستلزم حضور کلاس درس است.

تجهیزات کلاس درس:

1. نشستن با توجه به تعداد دانش آموزان.

2. محل کار معلم.

3. تابلوی تحریر کلاس درس.

4. تجهیزات تهویه شرایط راحت را برای برگزاری کلاس ها فراهم می کند.

وسایل کمک آموزشی فنی:

1. پروژکتور چند رسانه ای; تابلوی تعاملی

2. کامپیوترهای شخصی با نرم افزار دارای مجوز.

3. چاپگر لیزری.

4. دستگاه های خروجی صدا: بلندگو و هدفون.

3.2. پشتیبانی اطلاعاتی برای آموزشفهرست نشریات آموزشی توصیه شده، منابع اینترنتی، ادبیات اضافی.

ادبیات اصلی:

Bagdasarova T.A. تلورانس ها، برازش ها و اندازه گیری های فنی. کنترل مواد کتاب درسی آموزش ابتدایی حرفه ای. - م.: مرکز انتشارات "آکادمی"، 1389. http://window.edu.ru/window/catalog?p_rubr=2.1.24

4. نظارت و ارزیابی نتایج تسلط بر رشته تحصیلی

کنترل و ارزیابینتایج تسلط بر رشته تحصیلی توسط معلم در فرآیند برگزاری کلاس های عملی، آزمون و همچنین دانش آموزانی که تکالیف، پروژه ها و تحقیقات فردی را انجام می دهند، انجام می شود.

نتایج یادگیری (مهارت های تسلط یافته، دانش اکتسابی)

فرم ها و روش های نظارت و ارزیابی نتایج یادگیری

در نتیجه مطالعه رشته دانشگاهی "تلورانس ها، برازش ها و اندازه گیری های فنی» دانشجو باید:

بدانید:

3.1 انواع خطاها و ماهیت آنها را بشناسید.

H.2 انواع و اهداف تلورانس ها و فرودها

H.3 دقت پردازش، مفهوم کیفیت و پارامترهای زبری سطح، تعیین آنها در نقشه ها

H.4 استانداردهای تحمل و سایش برای قطعات و مجموعه ها

قادر بودن به:

U.1 واحدها را مطابق با ابعاد و موقعیت نسبی آنها در حین جابجایی متحرک با اتصال سنجاق چوبی وصل کنید.

1. تفسیر نتایج مشاهدات فعالیت های دانش آموزی در روند تسلط بر برنامه آموزشی.

2. کنترل فعلی به شکل:

دفاع از کار عملی؛

تست هایی در مورد موضوعات بخش های رشته؛

آزمایش کردن؛

مشق شب؛

گزارشی از کار مستقل فوق برنامه انجام شده مطابق با دستورالعمل (ارائه کتابچه راهنمای کاربر، ارائه/کتابچه، پیام اطلاعاتی).

3. گواهینامه نهایی در قالب آزمون.

مطابق با برنامه درسی استاندارد برای موضوع "تحمل ها، تناسب ها و اندازه گیری های فنی" تدوین شده است. سیستم یکپارچه تلورانس ها و اتصالات به تفصیل مورد بررسی قرار می گیرد، استانداردهای اساسی بر روی تلورانس ها و تناسب بلبرینگ های غلتشی، اتصالات کلیدی، اسپلینت و رزوه دار، چرخ دنده ها و چرخ دنده ها و قطعات پلاستیکی اعمال می شود. ابزار اندازه گیری فنی ابعاد خطی و زاویه ای ارائه شده است و روشی برای انتخاب آنها ارائه شده است. مفاهیم اساسی زنجیره های بعدی در نظر گرفته شده است. در نظر گرفته شده برای دانش آموزان مؤسسات آموزشی مجری برنامه های آموزشی آموزش حرفه ای.

پیشگفتار.

محتوای موضوع آموزشی "تحمل ها، تناسب ها و اندازه گیری های فنی" شامل مقدار دانش اجباری است که باید توسط متخصص کسب شود و او باید بتواند بدون توسل اضافی به کتاب های مرجع و کتاب های درسی از آنها استفاده کند. ویژگی موضوع آکادمیک در این واقعیت نهفته است که لازم است حجم زیادی از مفاهیم، ​​تعاریف، فرمول بندی ها را به خاطر بسپارید که بدون آنها تسلط بر مطالب غیرممکن است. هدف از مطالعه این موضوع آموزشی کسب دانش لازم برای انتخاب صحیح تلورانس ها و برازش ها، اندازه گیری پارامترهای کنترل شده، انتخاب معقول ابزار اندازه گیری و روش های کنترل و همچنین استفاده صحیح از نشانه های پارامترهای کنترل شده در طراحی

کتاب الکترونیکی را به صورت رایگان در قالب مناسب دانلود کنید، تماشا کنید و بخوانید:
دانلود کتاب تلرانس ها، فرودها و اندازه گیری های فنی Zavistovsky V.E. Zavistovsky S.E. 2016 - fileskachat.com دانلود سریع و رایگان.

• وظایف اکتشافی به عنوان ابزاری برای توسعه تفکر فنی در بین دانشجویان، کتابچه راهنمای آموزشی و روش شناختی، پترووا S.D.، Belonovskaya I.D.، 2016
• آماده سازی برای آزمون (آزمون) سازمان تولید، گورلیکووا-کیتاوا O.G.، Babin M.G.، 2016
• اطلس، جغرافیای اقتصادی و اجتماعی روسیه، کلاس 9، نقشه های کلی، الکسیف A.I.، گاوریلوف O.V.، 2016
• اطلس، جغرافیای اقتصادی و اجتماعی روسیه، کلاس 9، نقشه های کلی با وظایف، آلکسیف A.I.، Gavrilov O.V.، 2016

کتاب ها و کتاب های درسی زیر:

• محاسبه و مدل سازی مدارهای الکتریکی خطی با استفاده از رایانه شخصی، کتاب درسی برای دانشجویان دانشگاه های مهندسی مکانیک، Gavrilov L.P.، Sosnin D.A.، 2010

برنامه رشته تحصیلی بر اساس استاندارد آموزشی ایالتی فدرال (از این پس استاندارد آموزشی ایالتی فدرال نامیده می شود) برای حرفه آموزش حرفه ای متوسطه (از این پس SVE نامیده می شود) ایجاد شده است.

150709.02 جوشکار (کار جوشکاری برق و گاز)، گروه بزرگ حرفه ای 150000 متالورژی، مهندسی مکانیک و فلزکاری

دانلود:

پیش نمایش:

برنامه انضباط دانشگاهی

2015

برنامه رشته تحصیلی بر اساس استاندارد آموزشی ایالتی فدرال (از این پس استاندارد آموزشی ایالتی فدرال نامیده می شود) ایجاد شده است.با حرفه آموزش حرفه ای متوسطه (از این پس SVE نامیده می شود)

150709.02 جوشکار (جوشکاری الکتریکی وکارهای جوشکاری گاز)، گروه بزرگ حرفه ای 150000 متالورژی، مهندسی مکانیک و فلزکاری

سازمان - توسعه دهنده: GBPOU "Saratov Construction Lyceum"

توسعه دهنده: Savenkov V.A.، معلم آموزش ویژه رشته ها

		صفحه
	گذرنامه برنامه انضباط دانشگاهی
	ساختار و محتوای رشته دانشگاهی
	شرایط اجرای رشته تحصیلی

1. پاسپورت برنامه انضباط دانشگاهی

تحمل ها و اندازه گیری های فنی

1.1. دامنه کاربرد

برنامه انضباط دانشگاهی بخشی از برنامه آموزشی برای کارگران واجد شرایط است که مطابق با استاندارد آموزشی ایالتی فدرال در حرفه SVE Welder (جوشکاری برق و گاز جوشکاری) خدمت می کنند.

1.2. جایگاه رشته در ساختار برنامه اصلی آموزشی حرفه ایاین رشته بخشی از چرخه عمومی حرفه ای است

1.3. اهداف و مقاصد رشته - الزامات برای نتایج تسلط بر رشته:

قادر بودن به :

نظارت بر کیفیت کار انجام شده.

در نتیجه تسلط بر رشته تحصیلی، دانشجو بایدبدانید:

سیستم های تحمل و فرود، دقت پردازش، صلاحیت ها، کلاس های دقت؛

تحمل ها و انحرافات شکل و محل سطوح.

حداکثر بار تحصیلی دانش آموز 48 ساعت است، از جمله:

بار تدریس اجباری یک دانش آموز 32ساعت؛

کار مستقل دانش آموز 16 ساعت.

2. ساختار و محتوای نظم و انضباط مدرسه

2.1. محدوده رشته تحصیلی و انواع کار دانشگاهی

نوع کار آموزشی	جلد ساعت ها
بار تدریس اجباری کلاس درس (کل)
شامل:
درس های عملی
کار مستقل دانش آموز (کل)
صدور گواهینامه نهایی درشکل اعتبار متمایز

2.2. طرح موضوعی و محتوای رشته تحصیلی «تحمل‌ها و اندازه‌گیری‌های فنی»

نام بخش ها و موضوعات			حجم ساعت	سطح تسلط
مبحث 1. اطلاعات عمومی در مورد تلورانس ها و اندازه گیری های فنی
		تلورانس ها و اندازه گیری های فنی مفهوم، هدف مطالعه، محتوا، تاریخچه توسعه
	تهیه گزارش با موضوع " سهم علم داخلی در شکل گیری و توسعه استانداردسازی " گردآوری خلاصه ای با موضوع “گواهینامه کیفیت محصول”
مبحث 2. ابعاد خطی
		ابعاد خطی اسمی، واقعی، حدی. انحراف ابعاد خطی: حد بالا و حد پایین. تحمل ابعاد خطی؛ محدوده تحمل
		به عنوان جفت گیری از دو قسمت مناسب است. انواع فیت ها: با ترخیص، تداخل و سیستم سوراخ انتقالی و سیستم شفت. کیفیت
	درس عملی
		تعیین انحرافات و تحمل ابعاد خطی در نقشه های مونتاژ و جوشکاری با استفاده از جداول ESDP
		محاسبه حداکثر ابعاد، تلرانس ها و برازش عناصر متصل.
		انجام یک نمایش گرافیکی از فیلدهای تحمل برای اتصالات مختلف.
	10-11	حل مسائل متغیر با موضوع: «تعیین تناسب قطعات بر اساس نتایج اندازه گیری آنها
	تهیه خلاصه ای از موضوع "نمایش گرافیکی ابعاد و انحرافات تحمل". تهیه گزارش با موضوع "کاربرد سیستم های تلرانس استاندارد و فرود"
مبحث 3. تلورانس ها و تناسب اتصالات استوانه ای صاف
		سیستم های تلرانس و فرود. فواصل اندازه، محدوده دقت، انحرافات اصلی.
		حداکثر انحراف اندازه استفاده از جداول، محاسبه، کاربرد و تعیین فرودها در نقشه ها. کاشت مورد استفاده ترجیحی
	درس عملی
	14-15	تعیین ماهیت اتصال با تعیین تناسب در نقشه
	16-17	حل مسائل متغیر با موضوع: «تلرانس ها و فرودها».
	کار مستقل دانش آموزان. 1. تهیه خلاصه ای در مورد موضوع "کاشت ترکیبی". 2. تهیه گزارش با موضوع "انحرافات ابعادی با تلورانس های نامشخص"
مبحث 2.2. تحمل شکل و محل سطوح
		طبقه بندی، تعیین و ترسیم تحمل ها و انحرافات شکل و محل سطوح
		پارامترها و تعیین زبری سطح. الزامات اساسی برای دقت
	درس عملی
	20-21	تعیین تلورانس ها و مکان های سطح در نقشه ها.
	کار مستقل دانش آموزان 1. تهیه خلاصه ای از موضوع "تأثیر زبری بر خواص عملکرد قطعات"
مبحث 3.1. مبانی اندازه گیری های فنی
		ابزار اندازه گیری ابعاد خطی بلوک های گیج موازی صفحه، ابزار کولیس، ابزارهای میکرومتریک، سنج های سوراخ، عمق سنج. قالب جوشکار جهانی
		تلورانس ها و وسایل اندازه گیری زوایا و اتصالات مخروطی صاف. مربع، نقاله و کاشی گونیا
	درس عملی
	24-25	انتخاب ابزار اندازه گیری بر اساس نقشه با استفاده از جداول حداکثر خطای دستگاه و خطاهای اندازه گیری مجاز
	26-28	اندازه گیری ابعاد خطی با استفاده از ابزارهای اندازه گیری جهانی
	29-31	اندازه گیری زاویه و تعیین مخروط یک قطعه با استفاده از مربع و نقاله
	کار مستقل دانش آموزان. 1. تهیه گزارش با موضوع «مترولوژی: تعاریف اساسی. روش ها و انواع اندازه گیری ها؛ خطاهای اندازه گیری"
	تست
جمع

برای مشخص کردن سطح تسلط بر مواد آموزشی، از عناوین زیر استفاده می شود:

1. - آشنایی (شناخت اشیاء، ویژگی های قبلاً مطالعه شده)؛

2. تولید مثل (انجام فعالیت ها بر اساس مدل، دستورالعمل یا تحت راهنمایی)

3. مولد (برنامه ریزی و اجرای مستقل فعالیت ها، حل مشکلات مشکل ساز)

3. شرایط اجرای انضباط مدرسه

3.1. حداقل الزامات لجستیکی

اجرای رشته تحصیلی مستلزم وجود کلاس درس "تلرانس ها و اندازه گیری های فنی" است.

تجهیزات کلاس درس:

• صندلی با توجه به تعداد دانش آموزان؛
• محل کار معلم؛
• مجموعه ای از کمک های آموزشی و بصری "سیستم های تحمل و فرود": GOST 2789-73، GOST 2.309-73، جداول مرجع برای تعیین حداکثر انحراف، نوموگرام های اصلی (موقعیت میدان های تحمل) برای فواصل قطر، نقشه های مونتاژ سازه های جوش داده شده ، استند با ابزار اندازه گیری و میکرومتری، قطعات با درمان های مختلف سطح
• مجموعه ای از ابزارهای اندازه گیری: نوار اندازه گیری نوع NR و RZh، کولیس، ارتفاع سنج، میکرومتر، قالب جوشکار جهانی، مربع، نقاله.

وسایل کمک آموزشی فنی:

• یک کامپیوتر با نرم افزار دارای مجوز و یک پروژکتور چند رسانه ای.

3.2. پشتیبانی اطلاعاتی برای آموزش

منابع اصلی:

1. زایتسف، اس. ا.، کورانوف، آ.د.، تولستوف آ.ن. تلورانس ها، برازش ها و اندازه گیری های فنی در مهندسی مکانیک - M.: آکادمی JIC، 2012.
2. Bagdasarova، T. A. تحمل ها، فرودها و اندازه گیری های فنی. کتاب کار. - M.: آکادمی JIC، 2010.

منابع اضافی

1. Zaitsev، S.A.، Gribanov، D.D.، Merkulov R.V.، Tolstov A.N. ابزار و ابزار. - M.: JIC "Academy"، 2010.
2. Zaitsev S. A.، Tolstov A. N. مترولوژی، استانداردسازی و صدور گواهینامه. - M.: JIC "Academy"، 2009.
3. Bagdasarova، T. A. تحمل ها، فرودها و اندازه گیری های فنی. کنترل مواد - M.: آکادمی JIC، 2010.

منبع الکترونیکی:

http://gost.prototypes.ru

4. کنترل و ارزیابی نتایج تسلط بر یک رشته دانشگاهی

کنترل و ارزیابی نتایج تسلط بر رشته تحصیلی توسط معلم در فرآیند برگزاری کلاس های عملی، آزمون و همچنین دانش آموزانی که تکالیف فردی را انجام می دهند، انجام می شود.

نتایج یادگیری (مهارت های تسلط یافته، دانش اکتسابی)	فرم ها و روش های نظارت و ارزیابی نتایج یادگیری
قادر بودن به:
کنترل کیفیت کار انجام شده	کار عملی
بدانید:
سیستم های تحمل و فرود، دقت پردازش، صلاحیت ها، کلاس های دقت	کار عملی، وظایف تست، کار مستقل
تحمل و انحراف شکل و محل سطوح	وظایف تست، کار عملی، تست متمایز، کار مستقل

بلبرینگ ها به عنوان تکیه گاه برای شفت ها و محورهای دوار عمل می کنند. یاتاقان های غلتشی واحدهای مونتاژ استاندارد با دقت بالا هستند که در کارخانه های بلبرینگ تخصصی با استفاده از تجهیزات ویژه با دقت بالا تولید می شوند. صنعت در کشورهای مستقل مشترک المنافع یاتاقان هایی با قطر بیرونی از 1.5 تا 2600 میلی متر تولید می کند. بلبرینگ های Ǿ20…200 میلی متر در سری های بزرگ تولید می شوند. یاتاقان ها دارای قابلیت تعویض کامل خارجی در امتداد سطوح اتصال هستند که توسط قطر بیرونی حلقه بیرونی و قطر داخلی حلقه داخلی تعیین می شود و قابلیت تعویض داخلی ناقص بین عناصر نورد و حلقه ها. سخنرانی 7 حلقه های بلبرینگ و عناصر نورد با استفاده از روش انتخابی انتخاب می شوند. قابلیت تعویض کامل خارجی به شما این امکان را می دهد که به سرعت بلبرینگ های غلتکی فرسوده را نصب و تعویض کنید و در عین حال کیفیت خوب آنها را حفظ کنید.

دقت پارامترهای هندسی یاتاقان های نورد با انحراف در پارامترهای زیر تعیین می شود: عرض حلقه های داخلی و خارجی B. عرض حلقه بیرونی C، اگر حلقه داخلی دارای عرض متفاوت باشد. قطر اسمی سوراخ حلقه داخلی و سطح نشیمن حلقه بیرونی (d, D). میانگین قطر سوراخ حلقه های داخلی و خارجی (dm، Dm)؛ dm=(dmax+dmin)/2، Dm=(Dmax+Dmin)/2، dmax، Dmax و dmin، Dmin – بزرگترین و کوچکترین قطر سطوح نشیمن حلقه های یاتاقان.

خروجی شعاعی مسیر راه آهن حلقه داخلی نسبت به حفره ری آن. خروجی شعاعی راهروی حلقه بیرونی نسبت به سطح استوانه‌ای بیرونی سوراخ Ra. ارتفاع نصب غلتک مخروطی تک ردیفی T; ناهماهنگی عرض حلقه بالا. دقت شکل و موقعیت نسبی سطوح حلقه های بلبرینگ و زبری آنها. دقت شکل و ابعاد عناصر نورد در یک یاتاقان و زبری سطوح آنها. دقت چرخش، که با ریزش شعاعی و محوری مسیرهای مسابقه و انتهای حلقه مشخص می شود.

میدان های تحمل (GOST) برای محفظه و شفت و میدان های تحمل برای حلقه های بیرونی و داخلی بلبرینگ (GOST)

تأثیر کلاس دقت یک بلبرینگ نورد در انتخاب فرود برای یاتاقان های کلاس دقت 0 و 6، مجموعه میدان های تحمل توصیه شده برای سطوح نشیمنگاه یکسان است. برای کلاس‌های دقت بالاتر بلبرینگ‌های غلتشی، مجموعه میدان‌های تحمل برای سطوح نشیمن تا حدودی تغییر می‌کند؛ به‌ویژه، از میدان‌های تحمل درجه‌های دقیق‌تر استفاده می‌شود.

تأثیر نوع بارگذاری رینگ های بلبرینگ در انتخاب فیت ها حلقه های داخلی یاتاقان ها همراه با شفت می چرخند، حلقه های بیرونی نصب شده در محفظه ثابت هستند. بار شعاعی P از نظر قدر ثابت است و موقعیت خود را نسبت به جسم تغییر نمی دهد. من طرح می کنم

نمودار II تأثیر نوع بارگذاری حلقه های یاتاقان در انتخاب اتصالات حلقه های بیرونی یاتاقان ها همراه با چرخ دنده می چرخند. حلقه های داخلی بلبرینگ ها که روی محور نصب شده اند نسبت به محفظه بدون حرکت می مانند. بار شعاعی P از نظر قدر ثابت است و موقعیت خود را نسبت به جسم تغییر نمی دهد

نمودار III تأثیر نوع بارگذاری رینگ های یاتاقان در انتخاب اتصالات حلقه های داخلی یاتاقان ها همراه با شفت می چرخند، حلقه های بیرونی نصب شده در محفظه ثابت هستند. حلقه ها در معرض دو بار شعاعی هستند، یکی در قدر و جهت P ثابت، دیگری Rc گریز از مرکز، که با شفت می چرخد. نیروهای حاصل P و Pc یک حرکت نوسانی متناوب، متقارن با توجه به جهت عمل نیروی P انجام می دهند.

معلم R.A. Tsikunova

	موضوع بخش موضوع درس.
	1. معرفی. کیفیت محصول در مهندسی مکانیک
	1.1 شاخص های کیفیت محصول
	1.2 قابلیت تعویض و انواع آن
	2. مفاهیم اساسی ابعاد، تحمل ها و تناسب
	2.1 اصطلاحات و تعاریف.
	2.2 نمایش گرافیکی تلورانس ها و تناسب ها.
	2.3 مفاهیم در مورد جفت.
	2.4 اندازه های موجود
	3. اصول اساسی ایجاد یک سیستم یکپارچه تلرانس ها و فرودها
	3.1 سیستم یکپارچه پذیرش و فرود (USDP).
	3.2 اصول ساخت ESDP.
	3.3 سیستم شفت و سیستم سوراخ.
	3.4 توضیح نامگذاری تلرانس ها و فرودها.
	3.5 جداول حداکثر انحراف در ESDP.
	3.6 آزمون موضوعی
	4. انحرافات و تحمل اشکال و مکان های سطح
	4.1 انحرافات و تحمل اشکال سطح
	4.2 انحرافات و تحمل آرایش سطح.
	4.3 نمادهای انحراف و تحمل شکل در نقشه ها
	4.4 روش ها و وسایل نظارت و اندازه گیری انحرافات از شکل و محل سطوح.
	4.5 پارامترهای زبری تعیین روی نقشه ها
	4.6 تعیین روی نقشه ها
	5. تلرانس ها و تناسب یاتاقان های غلتشی
	5.1 هدف و طبقه بندی یاتاقان های نورد
	5.2 اتصالات یاتاقان های نورد.
	6. تلرانس اتصالات کلیددار و اسپلینت شده
	6.1 هدف و انواع اتصالات کلیددار و اسپلاین.
	6.2 فرود مفاصل کلیددار. اتصالات اسپلاین مرکزی.
	7. تلورانس ها و وسایل اندازه گیری زوایا و مخروط های صاف.
	7.1 مفهوم مخروط ها و زوایای عادی
	7.2 اتصالات مخروطی صاف.
	کار عملی شماره 1اندازه گیری زاویه
	8. تحمل سطوح و اتصالات رزوه دار.
	8.1 طبقه بندی کلی نخ ها.
	8.2 ابزارها و روش های نظارت و اندازه گیری اتصالات رزوه ای.
	9. تلرانس دنده ها و چرخ دنده ها
	9.1 عناصر اساسی دنده ها و انتقال.
	9.4 بازرسی و اندازه گیری چرخ دنده ها.
	در باره آزمون اجباری شماره 1
	10. اندازه گیری های فنی.
	10.1 مترولوژی. واحدهای مقادیر فیزیکی
	10.2 شاخص های اندازه گیری ابزارهای اندازه گیری.
	10.3 انواع و روش های اندازه گیری
	10.4 ابزار اندازه گیری مکانیکی.
	کار عملی شماره 2.اندازه گیری خروجی شعاعی و محوری.
	11.1 مفهوم یک زنجیره بعدی، یک حلقه بسته.
	11.2 محاسبه زنجیره های ابعادی
	جمع

معلم R.A. Tsikunova

"تلرانس ها، تناسب ها و اندازه گیری های فنی"

طرح مطالعه موضوعی به بخش هایی تقسیم می شود. هنگام مطالعه بخش ها باید سوالات زیر را بدانید.

1. معرفی. کیفیت محصول در مهندسی مکانیک.

کیفیت محصول در مهندسی مکانیک. شاخص های کیفیت محصول

مفهوم اجتناب ناپذیر بودن خطا در ساخت قطعات و مونتاژ. انواع خطاها: خطا در اندازه، شکل و محل سطوح. زبری سطح.

1.2 اطلاعات اولیه در مورد قابلیت تعویض و انواع آن. استانداردسازی، یکسان سازی، عادی سازی.

2 مفاهیم اساسی در مورد ابعاد، تحمل ها و تناسب.

2.1 مفهوم و تعریف انواع اصلی ابعاد و انحرافات: ابعاد اسمی، واقعی، حداکثر. انحراف حد بالا، انحراف حد پایین، انحراف واقعی.

تعیین ابعاد اسمی و حداکثر انحراف در نقشه ها. شرایط اعتبار اندازه

2.2 تحمل. میدان تحمل. چیدمان فیلدهای تحمل

2.3 سطوح، جفت گیری و غیر جفت گیری، نر و ماده. مفاهیم "سوراخ" و "شفت"؛ "مناسب"، "ترخیص"، "پیش بارگیری". انواع تناسب: تناسب با ترخیص تضمین شده، متناسب با تداخل تضمینی، تناسب انتقالی. شرایط تشکیل کاشت. پارامترهای مشخص کننده فرودها قوانین برای محاسبه فرود.

2.4 محدود کردن انحراف ابعاد با تلورانس های نامشخص (ابعاد آزاد).

3. اصول اساسی ایجاد یک سیستم یکپارچه تلورانس ها و فرودها.

3.1 سیستم یکپارچه پذیرش و فرود (USDP) هدف USDP.

3.2 اصول ساخت ESDP. مفاهیم فواصل اندازه های اسمی، انحراف اصلی، شرایط در ESDP. قوانین تشکیل زمینه های تحمل.

3.3 سیستم شفت و سیستم سوراخ. زمینه های تحمل برای سوراخ ها و شفت ها در ESDP.

3.4 نمادهای میدان های تحمل و تناسب در سیستم شفت و سیستم سوراخ.

3.5 جداول حداکثر انحراف در ESDP. استفاده از جداول

4. انحرافات و تحمل شکل و محل سطوح. زبری سطح.

4.1 مفاهیم: شکل، عنصر، عنصر اسمی، عنصر واقعی، عنصر مجاور.

مفهوم انحرافات و تلورانس های شکل قطعات مسطح و استوانه ای. نمادهای انحراف و تحمل شکل در نقشه ها.

روش ها و ابزارهای نظارت و اندازه گیری انحرافات شکل.

4.2 مفهوم انحرافات و تحمل سطوح.

4.3 نمادها و قوانین برای نشان دادن انحراف در شکل و محل سطوح در نقشه ها.

4.4 روش ها و ابزارهای اساسی نظارت بر انحرافات و تحمل سطوح.

کل انحرافات و تحمل شکل و محل سطوح. خروجی شعاعی و محوری. روش های اندازه گیری مقادیر آنها، ابزارها و وسایل مورد استفاده.

4.5 مفهوم و تعریف زبری سطح. پارامترهای زبری سطح

4.6 تعیین زبری سطح در نقشه ها. کنترل زبری سطح در مقایسه با نمونه های زبری. اندازه گیری زبری سطح با استفاده از پروفیلر و پروفیلومتر.

5. تلرانس ها و تناسب یاتاقان های غلتشی.

5.1 هدف و طبقه بندی یاتاقان های نورد.

5.2 علامت گذاری بلبرینگ های غلتشی. اتصالات یاتاقان های نورد.

6. تلرانس اتصالات کلیددار و اسپلینت شده.

6.1 هدف و انواع اتصالات کلیددار و اسپلیند، پارامترهای استاندارد شده آنها.

6.2 تلورانس ها و تناسب کلیدها در شیارهای بوش و شفت. گروه های کاشت تعیین اتصالات کلیددار در نقشه ها. روش‌های مرکزی‌سازی مفاصل اسپلاین فرودها و نمودارهای چیدمان میدان های تلورانس عناصر اصلی اتصالات اسپلاین برای روش های مختلف مرکزیت. تعیین تلورانس ها و برازش اتصالات اسپلاین روی نقشه ها.

7. تلورانس ها و وسایل اندازه گیری زوایا و مخروط های صاف.

7.1 مفهوم کلی زوایای عادی و مخروطی. واحدهای اندازه گیری زوایا و تلورانس ها برای ابعاد زاویه ای در مهندسی مکانیک. درجات دقت ابعاد زاویه ای. مخروطی به عنوان پارامتر اصلی یک اتصال مخروطی.

7.2 مفاصل مخروطی صاف. عناصر اصلی آنها؛ تلرانس ها و فرودها

تعیین مخروط در نقشه ها. کنترل زوایا و مخروط ها با گیج. اطلاعات کلی در مورد ابزارهای اندازه گیری مخروط ها و زاویه ها: اندازه گیری های زاویه، الگوهای زاویه، مربع ها، نقاله های ورنیه، سطوح مهندسی مکانیک.

8. تحمل سطوح و اتصالات رزوه دار.

8.1 طبقه بندی کلی نخ ها. عناصر اساسی رشته های متریک اندازه های اسمی و پروفیل های نخ. مبانی قابلیت تعویض نخ

تلورانس ها و برازش رزوه های متریک. درجات دقت نخ. تعیین بر روی نقشه های میدان های تحمل و درجه دقت نخ.

8.2 اطلاعات کلی در مورد وسایل و روش های نظارت و اندازه گیری سطوح رزوه ای. گیج برای نظارت بر رزوه های پیچ و مهره، گیج های کار و کنترل. قالب های رشته ای اندازه گیری قطر متوسط ​​یک رزوه خارجی به روش سه سیم. میکرومتر با درج.

9. تلرانس دنده ها و چرخ دنده ها.

9.1 عناصر اساسی دنده ها و انتقال. طبقه بندی چرخ دنده ها الزامات عملیاتی برای چرخ دنده ها.

تحمل چرخ دنده ها و چرخ دنده ها. درجه دقت چرخ دنده ها ترخیص جانبی در انتقال دنده، استانداردهای ترخیص جانبی تضمین شده. استانداردهای دقت برای چرخ دنده ها؛ هنجار دقت سینماتیک، عملکرد صاف و تماس دندانه های چرخ دنده.

9.2 اطلاعات کلی در مورد روش ها و وسایل نظارت و اندازه گیری پارامترهای چرخ دنده ها و چرخ دنده ها. ویژگی های استانداردسازی استانداردهای دقت برای چرخ دنده های مخروطی و حلزونی.

نشان دادن دقت چرخ دنده ها و چرخ دنده ها در نقشه ها.

10. اندازه گیری های فنی

10.1 مبانی اندازه گیری های فنی. مترولوژی به عنوان مبنای علمی اندازه گیری های فنی.

10.2 مشخصات اندازه شناسی اساسی ابزار اندازه گیری.

10.3 انواع و روش های اندازه گیری. خطاهای اندازه گیری

10.4 ابزار مکانیکی برای اندازه گیری مقادیر خطی - بلوک های گیج موازی صفحه، ابزارهای کولیس، ابزارهای میکرومتری، گیج ها.

11. مفاهیم اساسی در مورد زنجیره های بعدی

11.1 مفهوم یک زنجیره بعدی، یک حلقه بسته. انواع زنجیر ابعادی.

11.2 قوانین برای محاسبه زنجیره بعدی برای حداکثر و حداقل.

سوالاتی برای خودکنترلی

1. منظور از کیفیت محصول در مهندسی مکانیک چیست؟ شاخص های کیفیت محصول را نام ببرید.

2. انواع خطاها را نام برده و مشخص کنید

3-انواع اصلی تعویض پذیری را نام ببرید.

4. انواع اصلی ابعاد و انحرافات را تعریف کنید: ابعاد اسمی، واقعی، حداکثر. انحراف حد بالا، انحراف حد پایین، انحراف واقعی.

5. ابعاد اسمی و حداکثر انحرافات چگونه در نقشه ها نشان داده شده است؟

6. مدارا، میدان تحمل چیست؟ چیدمان میدان تلورانس چگونه ساخته می شود؟

7. سطوح جفت گیری و غیر جفت گیری، سطوح نر و ماده را تعریف کنید.

8. مفاهیم "سوراخ" و "شفت" را تعریف کنید. "مناسب"، "ترخیص"، "پیش بارگیری".

9-انواع کاشت ها را نام برده و تعریف آنها را بیان کنید.

10.شرایط شکل گیری کاشت چیست؟ پارامترهای مشخص کننده فرودها قوانین برای محاسبه فرود.

11. ماهیت و هدف سیستم یکپارچه پذیرش و فرود (USDP) چیست؟

12. اصول ساخت ESDP را نام ببرید.

13 مفاهیم فواصل اندازه های اسمی، انحراف اصلی، شرایط را در ESDP تعریف کنید.

14. قوانین ایجاد زمینه های تحمل چیست؟

15. مفاهیم سیستم شفت و سیستم سوراخ را تعریف کنید.

16. چگونه میدان های تحمل برای سوراخ ها و شفت ها در ESDP تشکیل می شوند؟ نمادهای میدان های تحمل و متناسب با سیستم شفت و سیستم سوراخ.

17-مفاهيم را تعريف كنيد: شكل، عنصر، عنصر اسمي، عنصر واقعي، عنصر مجاور.

18. تعریف کنید که انحراف و تحمل شکل قطعات صاف و استوانه ای چیست. 19. انحرافات و تلورانس های شکل چگونه در نقشه ها نشان داده شده است؟

20. روش ها و ابزارهای نظارت و اندازه گیری انحرافات شکل را نام ببرید.

21 انحراف و تحمل سطوح را تعریف کنید.

22. انحرافات و تلورانس ها برای مکان سطوح در نقشه ها چگونه نشان داده شده است؟

23. روش ها و وسایل اصلی کنترل انحرافات و تلرانس سطوح را نام ببرید.

24. مجموع انحرافات و تلورانس های شکل و محل سطوح را مشخص کنید. خروجی شعاعی و محوری. روش های اندازه گیری مقادیر آنها، ابزار و وسایل مورد استفاده چیست؟

25. زبری سطح را تعریف کنید. پارامترهای زبری سطح را نام ببرید.

26. چگونه زبری سطح در نقشه ها نشان داده شده است؟

27. چگونه زبری سطح کنترل می شود؟

28. هدف و طبقه بندی رولبرینگ چیست؟

29. چگونه بلبرینگ های غلتشی مشخص می شوند؟

30. اتصالات مورد استفاده برای نصب رولبرینگ را نام ببرید.

31. هدف و انواع اتصالات کلیددار و اسپلاین، پارامترهای استاندارد شده آنها را نام ببرید.

32. تلرانس ها و تناسب کلیدها در شیارهای بوش و شفت را نام ببرید. گروه های کاشت

33. چگونه اتصالات کلیدی در نقشه ها مشخص می شوند؟

34. نام روش ها برای وسط اتصالات اسپلاین.

35. نمودارهای تناسب و چیدمان فیلدهای تلورانس عناصر اصلی اتصالات اسپلاین را برای روش های مختلف مرکز دهی نشان دهید.

36. تلورانس ها و تناسب اتصالات اسپلاین چگونه روی نقشه ها نشان داده شده است؟

37. یک مفهوم کلی از زوایای عادی و مخروطی ارائه دهید.

38. واحدهای اندازه گیری زوایا و تلورانس ها برای ابعاد زاویه ای در مهندسی مکانیک چیست؟ درجات دقت ابعاد زاویه ای.

39. عناصر اصلی اتصالات مخروطی صاف کدامند؟ تلورانس ها و برازش اتصالات مخروطی.

40. چگونه مخروطی در نقشه ها نشان داده می شود؟

41. برای کنترل زوایا و مخروط ها از چه ابزارهای اندازه گیری استفاده می شود؟

42. طبقه بندی کلی نخ را نام ببرید.

43. عناصر اصلی نخ های متریک کدامند؟

44-تلرانس و برازش رزوه های متریک را نام ببرید. درجات دقت نخ. فیلدهای تلورانس و درجه دقت رزوه در نقشه ها چگونه نشان داده می شوند؟

45- برای کنترل رشته های متریک از چه روش ها و وسایلی استفاده می شود؟

46. ​​عناصر اصلی دنده و گیربکس را نام ببرید. دنده ها چگونه طبقه بندی می شوند؟

47.درجات دقت چرخ دنده ها را نام ببرید. فاصله جانبی در چرخ دنده، استانداردهای فاصله جانبی تضمین شده و استانداردهای دقت برای چرخ دنده ها چیست؟

48. روش ها و وسایل نظارت و اندازه گیری پارامترهای چرخ دنده ها و چرخ دنده ها را نام ببرید.

49. استانداردسازی استانداردهای دقت برای چرخ دنده های مخروطی و حلزونی چه ویژگی هایی دارد؟

50 نحوه تعیین دقت چرخ دنده ها و چرخ دنده ها در نقشه ها.

51. مترولوژی چیست؟

52. مشخصات اندازه شناسی اصلی وسایل اندازه گیری را نام ببرید. انواع و روش های اندازه گیری خطاهای اندازه گیری

رهنمودها

توصیه های روش شناختی در مورد اجرای سیستم های آموزش از راه دور الکترونیکی در فعالیت های موسسات آموزشی فدراسیون روسیه فهرست مطالب (2)

رهنمودها